12月1日，机关党委开展"学习贯彻二十大精神，加快建设‘第一凯发’"大讨论，校党委常务副书记、机关党委书记杨忠、全体机关党委委员参会。

杨忠指出，按照学校党委的工作部署，在全校范围内广泛开展"大讨论"，是为建设中国特色、凯发特质、时代特点的世界一流大学解放思想、集思广益、凝聚力量，是对党的二十大精神学深悟透、学以致用的需要；是为加快建设"第一个凯发"认清形势、明确方向的需要；是为学校事业发展提振精神、开拓进取的需要。结合机关实际，机关党委此次讨论围绕"如何构建机关部门之间的有效协同机制"这一主题，深刻剖析原因，力争形成新认识、落实新举措，在机关上下营造团结协作氛围，聚集合力推动机关工作提质增效。

焦瑞华认为，部门有效协同首先需要突破条条框框，破除"本位思想"，从上至下广泛宣传，统一思想，不断提高协同意识；其次，机关部门要能够明晰工作职责，统筹梳理主要职责和协作职责，明确重大任务职责与日常工作职责；第三，进一步理顺协同机制，在日常工作中明确"谁主张，谁负责"，部门确定协作负责人；第四，将协同工作纳入考核指标，建立问责、追责机制。

范赟从原因剖析、主要表现以及策略支持三方面发言。职能部门设置过多过细，带来工作边界不明确、部门自身运行成本高，使得跨部门协同成为高校面临的共同困境；呈现为"交叉职能政出多门""空白地带职能缺位"以及"缺乏协同动力机制"等表现形式；建议通过建立健全可持续性协同机制，党建引领转变价值观、政绩观等方式，从制度和意识层面改善目前困境。

庄菁认为，建立机关部门有效协同机制，要增强"三个意识"的教育，一是牢固树立大局意识，认识和把握学校发展大局，把部门工作摆进去；二是增强创新意识，强化工作思考，优化工作内容，利用信息化手段加强信息共享，简化办事流程；三是加强合作意识，可以借助如机关党支部书记工作例会等平台，熟悉不同部门的职责范围，增进了解。

杭祝洪表示，一是要着力增强部处牢固"大局意识"，坚持全校"一盘棋"思想，突破部门间无形边界；二是尝试构建长效协同机制，明确组织单位、协作单位、参与单位的职责；三是创新协同方法，如以工作组或工作专班的形式开展协同；四是改进工作手段，形成信息共享、责任共担、人员共用、优势互补的工作方法；五是强化考核监督方式，全面提升机关部门高效协同。

李晓蓉表示，部门间缺乏有效协同机制是高校发展过程中长期存在的问题，专业化程度越高、分工越细，对协同的需求越强烈；随着外部形势变化，管理工作的复杂性和系统性也在不断增强，部门协同的困境一直存在，在国际化工作中表现得尤为突出；建议建立干部轮岗制度、部门间定期交流机制，有效发挥考核监督作用，探索深化贯通协同的有效路径。

姜田表示，推动部门协同要强化各部门整体发展观，增强"国之大者""校之大者"意识，以培训、共建或轮岗等方式，增进不同部门之间的沟通和了解，顺畅部门间的交流，消除沟通障碍，提升办事效率；学习政府部门好的经验和做法，从规范工作流程、完善工作制度等角度推动机关跨部门协同；此外还要提高制度执行力，推动各项规章制度、政策举措落地见效。

孙涛建议，一是可以通过建章立制、梳理机构职能等方式进一步明确各部门职责，减少"模糊地带"和"边界不清"等问题；二是增强担当意识，激励干部职工敢于担当、积极作为，减少互相推诿、"踢皮球"等现象；三是通过备忘录等形式，明确协同的规则和流程，确保协同事项有效推进；四是从上至下推动协同，明确方向，着力解决一些长期困扰师生的问题。

杨忠在总结发言中表示，各位委员结合"大讨论"要求，围绕"构建机关部门有效协同机制"的主题，交流研讨深入，分析思考深刻，此次"大讨论"是一次卓有成效的讨论。他指出，面对新时代新要求、新形势新问题，需要依靠跨部门协同提供解决问题的新理念新思路新方法；突破协同困境，要充分认识到工作中常见的"损失规避心理"对主动担当的影响，切实通过管理的标准化、制度化、规范化全面推进机关部门有效协同。